英语应用相关论文
为了更加深入地对英语语言学及英语进行研究,就要对英语语言的历史发展情况进行更加深入的了解.本文主要对英语语言学的发展历史进......
摘 要：分析和探讨航海类学生英语学习的重要性，探讨教学中如何帮助航海类学生有效提高英语应用能力。航海类英语教师应提高学生的英......
【摘 要】英语教学是高校教学工作中的重要组成部分，也是高校教学的难点所在。随着社会发展和时代进步，高校英语的教学改革已经迫在......
【摘要】英语阅读能力的培养是一个递进的复杂过程,循序渐进,持之以恒,广泛猎取,熟能生巧。教师不仅要从教学理论及学科专业知识上......
英语教学的最终目标是交流的无障碍、交流的灵活与准确。因此，在从事初级语言的教学工作中，从基础开始就应当以交际为核心，以培养交际......
英语教学的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，引导学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，掌握一定的英语基础知识和听、说......
【摘要】高职公共英语教学活动的开展不仅是要使学生掌握基础诸如语音、词汇、语法等基础的英语知识，还要培养学生运用英语的能力。......
本文简要介绍任务+场景式教学法及其现实应用基础,论述任务+场景式教学法在中职英语教学中的应用策略,以任务的形式训练学生运用英......
现如今，倡导＂素质教育、培养学生的创新精神和实践能力＂的新一轮的教学改革正在全国各地如火如荼地进行着；2003年秋季教育部又开始在全......
小学英语作为学生学习的一门基础学科,其意义也是非同寻常的,我国著名教育家陶行知先生也曾说过,好的先生不是教书,不是教学生,而......
在当前的英语教育中之所以会出现“高分低能”的现象,根本原因就是学习者对于课本上涉及的授课内容能够掌握,例如:词汇等,但是却由......
摘 要：英语电影和英语学习进行有效的结合，可以起到寓学于乐的效果。英语学习者在欣赏影片的同时，可以提升自己的听力、口语等英语应......
英语写作作为英语的五项技能之一在我国英语教学特别是高中英语教学中扮演着非常重要的角色。无论是在日常生活的运用还是在考试测......
英语写作作为英语的五项技能之一在我国英语教学特别是高中英语教学中扮演着非常重要的角色。无论是在日常生活的运用还是在考试测......
从17世纪开始，人类学就注意到了女性和男性在语言方面的区别，丹麦语言家叶斯伯森，在1923年出版的《英语的发展与结构》一书曾指出英语......
随着新课改的深入发展，初中英语教学目的不再是让学生变成一个背单词的机器，而是希望通过英语学习，学生能产生对英语语言的热爱，达到能......
听说训练是中学英语教学的重要组成部分，也是提升学生英语综合能力的有效措施。听说训练是一种英语的实践行为，英语教学不能仅仅是让......
一、引言 “倡导素质教育，培养学生的创新精神和实践能力。”的教学改革正在全国各地如火如荼地进行着；2003年秋季期教育部已经开......
高考英语单项选择题已经由传统的单纯考查语法知识向英语应用的方向发展，体现了英语的交际功能，充分体现了高考试题“注重语境，强调运......
【摘要】近几年来，国家加大了对于职业教育的投入力度，作为职业教育的重要部分，中等职业教育也得到了迅速的发展。英语是中等职业教育......
随着我国经济实力的迅猛增长和国际地位的不断提高，国内外在经济、贸易、文化等方面的交流日益频繁，因此，国家和社会对于翻译人才的需......
在国际贸易自由化、全球化和“一带一路”等国家利好政策的驱动下,跨境电子商务犹如外贸领域中的一匹黑马,呈现处快速发展的态势.......
本文主要介绍了单词与英语应用能力的关系,提出在单词拼写中应注意的事项,以这些注意事项为准则来完成单词拼写,进而达到锻炼检测......
目的:探讨项目教学法进入中职英语教学的实际情况和策略;对象:以现阶段就读的高中学生为实验对象;方法:运用调查问卷法进行研究;结......
兴趣是学生积极认识某种事物和从事某项活动的意识倾向。在英语课堂教学中,培养学生的兴趣是达到良好教学效果的有效途径,也是能否......
随着科技的进步，社会的发展，世界各地的人们跨国际交往合作得更加频繁，地球越来越变得像“地球村”，世界的第一通用语言--英语，在各个领......
近几年人们对英语教学方法的关注不断加强，英语作为一门应用型的学科应该用更为灵活多变的教学方式来实施，教育中应该注重学生对英语......
英语课程标准强调，新课程下的英语作业定位于课堂的“深化”，即以任务为中心、以英语语言为载体，体现真实性、生活性和人文性，充分激发......
摘 要：在中学英语教学中，借助于多媒体进行教学，更直观、形象、生动、省时、高效，让学生在较为真实的情境中愉快的学习，轻松地掌握所学......
现代英语教育强调英语应用能力的培养。在我国，学生接受英语学习的时间虽然较长，但是语言交际能力不强，甚至一些学生通过了英语四、六......
2003年教育部重新颁布了《大学英语课程教学要求》,其明确提出,大学英语的教学目标是培养学生英语综合运用能力。课程新要求尤其把......
【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1673-8209(2009)8-0090-02 【摘要】高职教育培养的是从事技术、生产、管理......
大学英语教学的创新、改革与实践应当从学生的利益出发,充分了解现在社会上需要什么样的英语人才以及人才方面对英语的具体要求,以......
英语教学不仅仅是一门理论性质的教学，它更偏重于将理论应用于实践，将学习到的英语应用于口语交际和社会交往过程中，这也符合新课改的......
随着近几年我国教育水平的不断提高，国际交往的不断增加，在实际生活中英语应用的机会也越来越多。就初中生而言，这个阶段是学生英语学......
【摘 要】词汇作为构成英文的基本要素，在英语应用中有着极其重要的作用。英语词汇的词义与语义则是理解词汇、记忆词汇、运用词汇......
在传统的高中英语教学中,教师运用的教学方法大都似曾相识,很难取得教学工作的实质性突破,也难以调动学生的学习积极性,这时就需要......
帮助学生学会利用英语对自己的一些想法进行表达，并且展开相应交流是教师开展中学英语教学的主要目的，然而实际教学的过程中具有教学......
随着英语应用的日益广泛，作为新时代的英语教师，要充分利用多种教学方式，灵活运用各种教学手段，对创新教学思路进行新的探究，优化英语课......
高职高专教育定位在高等教育阶段,如何培养出能够适应世界市场经济下对英语熟练应用,并且具有一定专业技术技能、新的复合型当代技......
本文首先阐述了服务业的概念以及地位.然后分析服务行业人员英语能力的现状.最后针对这一现状提出相应的解决策略.因此作者将本文......
从事对外贸易企业数目的大量增加,必将使得国际商贸人才大量短缺.如何顺应我国对外贸易的新形势,这对高职高专国际贸易专业建设来......
